(6)校外实习基地建设。产、学、研结合，变单纯教学基地为合作伙伴，达到互惠双赢，形成庞大的合作网络，稳定、可靠、多功能的校外实习基地，强大的社会办学力量，使实习和毕业设计具有很强的工程背景。

　　(7)重视本科生科技活动。在学校创新杯、星火基金以及其他竞赛参与方面加强引导，制定教师负责检查指导。此外，重视本科生论文发表。

　　(8)充实和更新教学软件方面。为提高教学质量，增强学生学习兴趣，开发教学软件资源非常必要，如:教学flash多媒体教学软件、CAI教学课件、课程视频资料库、各课程的试题库。

　　四、结语

　　北京工业大学建筑环境与设备工程专业是北京市暖通空调领域人才的培养基地，不仅每年输送高质量的本科生进入首都企事业单位，而且正在逐渐形成与企业联合培养高级应用人才的基地，北京市对该专业毕业生的需求持续增加。本专业在培养“建筑环境与设备工程与电控学科交叉复合型人才”及“实践创新应用型人才”方面将进一步研究和探索，以期为首都经济和社会进步做出更大的贡献。

　　参考文献:

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　　[2]熊扬恒.对我国高等教育可持续发展的思考[J].高等工程教育研究，2003(3):5-8.

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　　[5]教育部中外大学校长论坛领导小组.大学校长视野中的大学教育[M].北京:中国人民大学出版社，2004.

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