①专业素质：项目总监必须具有较高的学历，坚实的、丰富的专业知识，丰富的工程建设实践经验，足够的法律和经济知识。现代建设工程规模巨大；多功能兼备；涉及的领域较多；应用科技门类广泛；人员分工协作复杂；特别是经济、科技和计算机、通讯的不断发展，全球化、信息化已成为现代项目管理的明显趋势；如果没有精深广博的现代科技理论知识、经济管理理论知识和法律知识作基础，项目总监是很难胜任其工作岗位的。这就要求项目总监应当具有较高的学历和多学科的专业知识。

　　②身体素质：项目总监要有健康的体魄和充沛的精力。为了对工程项目实施控制，项目总监必须到施工现场，现场条件艰苦，项目总监必须要有健康的体魄和充沛的精力，否则难以胜任总监的任务。

　　③道德素质：项目总监要有高尚的执业道德，具有科学的工作态度，廉洁奉公，为人正直，办事公道的高尚情操。

　　④工作能力：项目总监应该掌握高超的领导艺术，能组织好建设项目的监理机构，能充分调动监理人员的积极性，为顺利完成监理任务打下基础。⑤协调能力：项目总监要能做好参与工程建设项目各方的组织协调，发挥系统的整体功能，善于通过别人的工作把事情做好，实现质量、造价、工期三目标的协调统一。

　　四、项目总监的培养

　　我国从1988年开始推行建设监理制度以来，已经有十多年的历史了，建立了注册建设监理工程师考试制度，培养了一批监理工程师，他们已经成为我国监理队伍的中坚力量。但是，我国监理工程师的综合素质，协调能力，管理水平与国外先进水平相比还有很大的差距，其中能胜任项目总监的就屈指可数了。因此，为发展我国工程项目管理，与国际惯例接轨，迎接加入WTO的挑战，我们必须采取多渠道、多方式培养项目总监，逐步完善项目总监培养机制。

　　①高校培养机制。项目管理理论在我国已经日趋成熟，但是目前全国还没有一家高校设立项目管理学科点，只有少数几所高校在硕士、博士阶段设有项目管理研究方向，这与我国的经济发展是很不相适应的。随着现代项目管理对人才要求的提高，作为培养工程师摇篮的高等院校应该设立项目管理学科点，培养一批具有较强专业知识、懂经济、懂法律、善管理，同时精通计算机和外语的高素质项目管理人才，从而为项目总监的选拔打下良好的基础。

　　②理论与实际相结合是培养项目总监的有效途径。总监必须具有较高的素质和能力，因此不可能通过简单的教授、介绍经验、研讨等形式实现，它需要长时间的、定期的开展有关管理、经济、法律、专业知识等方面的讲座，组织观摩，考察参观等多内容、多形式的教育活动，为项目总监的选拔提供可靠的保证。

　　③重点培养。从注册成为监理工程师开始，管理部门应对其建立档案，实行动态管理，对其业绩进行跟踪管理。对素质较好的监理人员进行重点考察，通过多种方式考核其综合能力，对确实具备一定条件的选为总监培养对象进行重点培养。

　　参考文献：

　　1、徐伟 李建伟 土木工程项目管理[M] 同济大学出版社，2000

　　2、詹炳根 工程建设监理[M] 中国建筑工业出版社，2000

　　3、何万钟 浅谈项目总监的定位、基本职责与培训教育问题[J]. 建设监理。 2000（2）：58—59

　　4、陈澄波 浅谈总监理工程师培养[J] .建设监理。 2000（5）：49—50

　　5、丁淮生 关于培养总监理工程师的思考[J] . 建设监理。 2000（1）：48

　　6、刘刚生 做好总监工作应该抓住的几个重点[J]. 建设监理。 2000（5）：19—21

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